Testez vos connaissances avec nos quiz et QCM interactifs ! Découvrez une variété de questions passionnantes sur différentes matières. Améliorez vos compétences académiques en vous amusant !
1 / 17 :
On peut exprimer l'opposition en utilisant :
2 / 17 :
Quels adverbes peuvent être utilisés pour exprimer l'opposition?
3 / 17 :
1. Ma mère voulait apprendre à lire bien qu’elle fût déjà adulte.
2. Il est impressionnant, mais il n’a pas un méchant fond.
Les deux phrases suivantes sont :
2. Il est impressionnant, mais il n’a pas un méchant fond.
Les deux phrases suivantes sont :
4 / 17 :
Ma mère voulait apprendre à lire bien qu’elle fût déjà adulte.
Comment est exprimée l'opposition dans cette phrase?
Comment est exprimée l'opposition dans cette phrase?
5 / 17 :
Il est impressionnant, mais il n’a pas un méchant fond.
6 / 17 :
Je le crois innocent en dépit de vos arguments.
Comment est exprimée l'opposition dans cette phrase?
Comment est exprimée l'opposition dans cette phrase?
7 / 17 :
Même si on le conseille, il n’en fait qu’à sa tête.
Comment l'opposition est-elle exprimée?
Comment l'opposition est-elle exprimée?
8 / 17 :
Il veut donner le feu tandis que son fils s’y oppose.
Comment l'opposition est-elle exprimée?
Comment l'opposition est-elle exprimée?
9 / 17 :
Il est petit néanmoins il se montre résistant.
Comment l'opposition est-elle exprimée?
Comment l'opposition est-elle exprimée?
10 / 17 :
Il déteste le Mac Donald toutefois il y emmène sa fille.
Comment l'opposition est-elle exprimée?
Comment l'opposition est-elle exprimée?
11 / 17 :
Récrivez la phrase en remplaçant l'élément en gras par un groupe préposition +GN, CC d’opposition.
Il est sorti bien qu’il fasse froid.
Il est sorti bien qu’il fasse froid.
12 / 17 :
Récrivez la phrase en remplaçant l'élément en gras par un groupe préposition +GN, CC d’opposition.
Tout courageux qu’il soit, il échoue.
Tout courageux qu’il soit, il échoue.
13 / 17 :
Récrivez la phrase en remplaçant l'élément en gras par une préposition+ groupe infinitif, CC d’opposition.
Il ment alors qu’il pourrait dire la vérité.
Il ment alors qu’il pourrait dire la vérité.
14 / 17 :
On demande à un élève de 3ème de récrire la phrase suivante, en remplaçant les éléments en gras par une proposition subordonnée conjonctive, CC d’opposition:
Le temps est superbe à l’exception de quelques nuages dans le ciel.
Trouvez la réponse qui est fausse parmi celles proposées.
Le temps est superbe à l’exception de quelques nuages dans le ciel.
Trouvez la réponse qui est fausse parmi celles proposées.
15 / 17 :
On demande à un élève de 3ème de récrire la phrase suivante, en remplaçant les éléments en gras par une proposition subordonnée conjonctive, CC d’opposition:
J’aime la nature, en revanche mon frère ne s’en préoccupe pas.
Trouvez les réponses qui sont fausses parmi celles proposées.
J’aime la nature, en revanche mon frère ne s’en préoccupe pas.
Trouvez les réponses qui sont fausses parmi celles proposées.
16 / 17 :
On demande à un élève de 3ème de récrire la phrase suivante, en remplaçant les éléments en gras par une proposition indépendante coordonnée, CC d’opposition:
Quoique je le mette en garde, il ne limite pas sa consommation de sucre.
Trouvez les fausses réponses.
Quoique je le mette en garde, il ne limite pas sa consommation de sucre.
Trouvez les fausses réponses.
17 / 17 :
« N'ayez pas peur d'échouer, car chaque échec vous rapproche du succès. »
« Le savoir est une clé puissante, ouvrant les portes de l'avenir prometteur. »
