5ème Année Primaire

Français

Documents externes

Documents externes en Français pour les élèves et enseignants de 5ème Année Primaire, pour bien se préparer et réussir tous les examens.

Communication - 4.1.La correspondance personnelle

Communication - 4.10.S’exprimer avec politesse et respect

Communication - 4.11.Le curriculum vitae CV

Communication - 4.12.Lettre de réclamation

Communication - 4.13.L’autobiographie

Communication - 4.14.Rapporter un discours

Communication - 4.15.Faire une concession et Raisonner à partir d'une hypothèse

Communication - 4.2.La lettre amicale

Communication - 4.3.La carte de faire-part

Communication - 4.4.La lettre de voeux

Communication - 4.5.La lettre de condoléances

Communication - 4.6.Comment féliciter

Communication - 4.7.Exprimer un sentiment

Communication - 4.8.La correspondance administrative

Communication - 4.9.La demande de recrutement

Conjugaison - 2.1.Le présent de l’indicatif des verbes du 1er groupe

Conjugaison - 2.10.Le passé récent

Conjugaison - 2.11.Le futur proche

Conjugaison - 2.12.Le futur simple

Conjugaison - 2.13.Le conditionnel présent

Conjugaison - 2.14.Le passé composé

Conjugaison - 2.15.Le subjonctif présent

Conjugaison - 2.16.Les temps de récits

Conjugaison - 2.2.Le présent des verbes du 2ème groupe

Conjugaison - 2.3.Le présent des verbes du 3ème groupe

Conjugaison - 2.4.Récapitulation, le présent de l'indicatif

Conjugaison - 2.5.Le présent des verbes pronominaux

Conjugaison - 2.6.L’imparfait

Conjugaison - 2.7.L’impératif des verbes du 1er groupe

Conjugaison - 2.8.L’impératif des verbes pronominaux

Conjugaison - 2.9.L’impératif des verbes du 2ème et du 3ème groupe

Grammaire - 1.1.Les types de phrases

Grammaire - 1.10.Expansion du groupe verbal, le COD et le COI

Grammaire - 1.11.Les pronoms possessifs

Grammaire - 1.12.Les adjectifs numéraux cardinaux

Grammaire - 1.13.Le discours direct et le discours indirect

Grammaire - 1.14.La cause

Grammaire - 1.15.Les participes

Grammaire - 1.16.La voix active et la voix passive

Grammaire - 1.17.Le complément circonstanciel de temps

Grammaire - 1.18.Adjectifs et pronoms indéfinis

Grammaire - 1.19.La coordination

Grammaire - 1.2.La forme négative

Grammaire - 1.20.Le groupe prépositionnel

Grammaire - 1.21.Remplacer la subordonnée relative

Grammaire - 1.22.La nominalisation

Grammaire - 1.23.La phrase simple et complexe

Grammaire - 1.24.La subordonnée circonstancielle de cause

Grammaire - 1.25.La subordonnée circonstancielle de conséquence

Grammaire - 1.26.La subordonnée circonstancielle de temps

Grammaire - 1.27.La subordonnée circonstancielle de but

Grammaire - 1.28.La subordonnée circonstancielle de comparaison

Grammaire - 1.29.La subordonnée circonstancielle de concession

Grammaire - 1.3.Le groupe nominal sujet

Grammaire - 1.30.La subordonnée circonstancielle de condition

Grammaire - 1.31.Le champ sémantique

Grammaire - 1.4.La comparaison

Grammaire - 1.5.Le complément circonstanciel de lieu

Grammaire - 1.6.L’adjectif qualificatif

Grammaire - 1.7.Les articles définis, indéfinis et partitifs

Grammaire - 1.8.Le complément circonstanciel de manière

Grammaire - 1.9.Les adjectifs et pronoms démonstratifs

Livre de français : Fables d'ésope

Livre de français : Les fables rangées au grenier de notre mémoire

Orthographe - 3.1.Accents, homonymes et lettres muettes

Orthographe - 3.2.Quel, quelle et qu’elle

Orthographe - 3.3.Prêt et près, peu et peux

Orthographe - 3.4.Le pluriel des noms en « al » et en « ail »

Orthographe - 3.5.Le pluriel des noms en « eu » et en « ou »

Orthographe - 3.6.Les mots invariables

Vocabulaire - 5.1.Les animaux, leur famille, leur cri et leur habitat

Culture & Society

« Le succès est le fruit d'efforts constants et de détermination inébranlable. »